Til kamp mod skolefravær

Nyt, ambitiøst projektet med navnet Sammen om skoletilhør skal tage udgangspunkt i det, der virker i praksis. Projektet starter derfor på fire af kommunens skoler med støtte fra Det Obelske Familiefond, som har afsat 6,2 millioner kr. til formålet. Tanken er at udvikle en stærkere, fælles tilgang til skolefravær på tværs af kommunen.

Projektet går i gang i 2026 og løber frem til udgangen af skoleåret 2027/2028. Målet er generelt at styrke børn og unges tilhør til skole og fællesskaber og derigennem nedbringe fravær. I stedet for blot at kigge på det enkelte barn med fravær.

Projektet bliver et tæt samarbejde mellem forvaltningerne Børn og Unge og Job og Social i Aalborg Kommune. Ambitionen er at udvikle en fælles, tværgående tilgang til skolefravær, hvor faglig viden og indsatser samles på tværs af kommunen.

Indsatsen bygger videre på Aalborg Kommunes eksisterende arbejde med Sammen om elevfravær og dokumenterede erfaringer fra U-start-indsatser* i andre kommuner.

En central del af projektet er at styrke indsatsen tæt på børn, familier og skoler. Derfor bliver der brug for tydelig koordination og netværk. Konkret betyder det:

1. Etablering af et tværfagligt fraværsteam på fire skoler i Aalborg Kommune, som skal sikre et helhedsorienteret fraværsforløb for den enkelte elev.
2. Etablering af et forældrenetværk for forældre, der er udfordret af barnets fravær.
3. Etablering af en forandringsagent, som koordinerer fraværsteams samt forankrer og udbreder viden på tværs af kommunen.

På de fire skoler Gistrup Skole, Gug Skole, Solbakkeskolen og Nøvling Skole skal fagpersoner derfor arbejde endnu tættere sammen med familierne om at finde individuelle løsninger for de børn, der har svært ved at komme i skole.

Løsningerne bliver så evalueret, og de elementer, som fungerer godt, testes af på flere. Herefter er opgaven at udvikle generelle virkemidler, som kan komme endnu flere børn og unge til gavn.

Forandringsagenten skal ud over at samle og udvikle viden fra Aalborg Kommune også kigge på indsatser i resten af Danmark og udlandet. Målet er med den opsamlede viden at udvikle en fælles model for arbejdet med skolefravær, som kan anvendes bredt i kommunen og deles med andre kommuner i samarbejde med Det Obelske Familiefond.

Det Obelske Familiefond har tidligere støttet indsatser i Aalborg Kommune omkring børn og unges trivsel, og ser projektet som et vigtigt eksempel på en ny måde at arbejde med skolefravær på.

"Vi synes, det er interessant, at projektet tager afsæt i skoletilhør, fordi det bliver tydeligere, at opgaven ikke alene handler om at få børn tilbage i klasselokalet, men om at styrke deres mulighed for at være en del af skolens fællesskaber. Samtidig ser vi projektet som en konkret og vigtig afprøvning af en mere tværgående og helhedsorienteret arbejdsform i kommunen,” siger Trine Krab Nyby, områdechef i Det Obelske Familiefond.

*U-start er en tværprofessionel samarbejdsmodel, der primært hjælper børn og unge - deraf u’et - med at komme tilbage i skole, hvis de har massivt eller bekymrende skolefravær.