I Aalborg Kommunes skoler er der Turbo På Techen

Elever fra Klarup, Sofiendal, Bislev, Vejgaard Østre, Kærby og Ung AUC har arbejdet med robotter i de sidste uger. Over 600 elever har arbejdet med World Robotic Olympiad^TM.

World Robotic Olympiad^TM er et helt nyt tiltag i Aalborg Kommune, hvor skolerne lokalt fyrer op under robotterne og gennemfører missioner på årets baner. Alt sammen en del af det vi i Børn og Unge kalder "Aalborg Tek-uge".

Og hvorfor så lige det?

Det handler selvfølgelig om at få gang i STEM. World Robotic Olympiad^TM hjælper eleverne med at udvikle deres kreativitet og problemløsningsevner på en sjov og engagerende måde. Det gøres ved, at skolerne arrangerer robotkonkurrencer på egen skole, så alle kan være med. Det handler om at give eleverne en sjov oplevelse med robotteknologi i grundskolen og at få de naturvidenskabelige og matematiske skills frem.

- Det er vigtigt, at vi hele tiden dyrker STEM og naturvidenskab i grundskolen, så vores børn og unge vokser op og bliver aktive brugere af og med teknologien. Teknologiforståelse er vigtig, og sammen med samarbejdspartnere forsøger vi hele tiden at lave nye initiativer, forklarer tech-skole-konsulenterne Anders Møller Jakobsen og Mads Kroer Jensen.

De fortsætter

- Vi har samarbejde med Aalborg Universitets Design Lab, hvor klasser har leget Reparationshelte, og repareret defekte genstande, som de selv har medbragt. På Hovedbiblioteket har elever arbejdet kreativt og eksperimenterende med lyskilder, genbrugsmaterialer og teknologi, for at skabe unikke og fantasifulde skyggebilleder baseret på en børnehistorie. Med andre ord forsøger vi i mange sammenhænge og miljøer at bringe teknologien sammen med eleverne, og ikke mindst også tænke klima og miljø ind.

Vil du vide mere om World Robotic Olympiad^TM og hvordan skolerne arbejder med dette, så kontakt Anders Møller Jakobsen aj-skole@aalborg.dk og Mads Kroer Jensen mkrj-skole@aalborg.dk

Fakta om naturvidenskabelige initiativer i og for skolerne:

Naturfagsmarathon bidrager til at stimulere elevernes opfindsomhed og kompetencer inden for engineering og praksisfaglighed, hvor de arbejder med at løse konkrete udfordringer ved at undersøge, få ideer, planlægge, bygge, afprøve og forbedre. Det er Naturvidenskabernes Hus, der står bag Naturdagsmaraton.

Projekt Edison er en opfinderkonkurrence for folkeskolens elever i 6. og 7. klasse. Den grundlæggende idé er, at lærere og elever i 6.-7. klasse skal følge et forløb, hvor viden, idégenerering og teamsamarbejde fører til udvikling fra en idé til et produkt. Eleverne skal markedsføre deres produkt på en messe. Produkter forstås bredt, som både koncepter og håndgribelige produkter med en konkret idé og funktion.

Naturvidenskabsfestivallen i Aalborg ZOO har gennem mange år været rammen om et stort regionalt nordjysk arrangement, hvor 8000 folkeskoleelever og omkring 600-800 lærere hvert år i uge 39 præsenteres for naturvidenskab, science og teknologi i børnehøjde. Naturvidenskabsfestivalen er en begivenhed, som samler aktører, der alle arbejder for at styrke børns og unges naturfaglige dannelse.

Naturfagsdagen er for naturfagslærere i Aalborg Kommune og er en årligt tilbagevendende begivenhed, der bliver afholdt i samarbejde med Aalborg Universitet. Her præsenteres lærere for de seneste naturvidenskabelige tendenser, og de skal naturligvis bærer dette videre til deres elever i undervisningen.

Kontaktinformation

Anders Møller Jakobsen aj-skole@aalborg.dk
Mads Kroer Jensen mkrj-skole@aalborg.dk

Pressevagt 99 82 10 82

Pressevagten besvarer henvendelser fra journalister alle dage

i tidsrummet kl. 7-23 uden for kommunens normale åbningstid.